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拟享受免除有关报名考试费的报考人员应提供以下材料:享受国家最低生活保障金的城镇家庭的报考人员凭其家庭所在地的县(区、市)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证(复印件);农村绝对贫困家庭的报考人员凭其家庭所在地的县(区、市)扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(复印件),各市由负责考务工作的部门审核确认后,办理免除报名考试费的手续。

  近日,胶州市里岔镇海尔希望小学的石娜迎来了一件开心事:市里统一采购的蒸笼、电热水炉搬进了校园,中午吃上了热乎乎的饭菜。她的父亲石明亮说,“以前孩子中午只能吃凉饭,现在学校建了食堂,再也不用为吃饭发愁了。”

继2007年国家免除了全国农村义务教育阶段的学杂费之后,今年秋季全国城市又将统一免除义务教育阶段的学杂费,这无疑是一大利好消息。这是党中央、国务院的又一大惠民的重大决策,是十七大召开之后,加快推进以改善民生为重点的社会建设一大体现,深得民心。

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学生方国成也感慨地说,“我们班里一位受资助的同学,不仅成绩优异,平时还经常帮助别人,他的一举一动熏陶着我们。学校资助了物质上贫困的他,也在无形中资助了精神上贫困的我们。”

调研组认为,“十二五”期间加大教育经费投入,对于“实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育”,将起到至关重要的作用。努力增加教育经费总量,不仅要大力增加财政性教育经费,还要积极鼓励社会资金投入教育。

针对他个人的尖锐话题,余秋雨毫不回避。如一直在文化领域攻击他的“咬余专业户”,他说:“以前都是我的狂热崇拜者,但崇拜过了头,一个盗印我的书,一个抄袭我的书,都受到我的斥责,他们就转身成了攻击我的人。”对于他们,余秋雨始终坚持的态度是,“我以无言的方式,把他们锁定在他们的等级里。”由“咬余”还引申出炮轰名人现象的盛行,余秋雨对此评价:“无端地攻击他人,永远是一种罪恶。古人说:‘天下固有百恶,恶中之恶,为毁人也。’以为攻击名人可以脱罪,其实是一种暴民心理。”在他看来,攻击名人的道德缺失,是一些真正道德缺失的人借着名人在完成一种自我精神补偿。

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韶关地处经济相对落后的粤北山区,市委、市政府把教育摆到了优先发展的位置。2004年,韶关市政府发文要求“在增加教师津贴、补贴标准时,韶关市按略高于公务员津贴、补贴水平进行测算,确保教师工资的实质性增长。”目前,韶关全市教师工资平均水平津贴、补贴高于公务员,在广东率先实现了中小学教师福利待遇“两相当”(即县域内中小学教师平均工资水平与当地公务员平均工资水平大体相当,县域内农村中小学教师平均工资水平与城镇中小学教师平均工资水平大体相当)。“现在,全市教师工资都已经列入财政统发,每一位教师手中都有了一张银行卡,工资按时足额发放,从此杜绝了拖欠教师工资的现象。”韶关市教育局有关负责人告诉记者。

  大学是知识的殿堂,大学生的主要任务是集中精力读书。大学的学习,主要包括课堂学习、实验操作、图书馆学习、互联网学习等方式。要提高课堂听课效果,潜心向老师学习,师生互动是接受新知识、理解新知识的最好方法。到图书馆博览群书,可以最大限度地开阔视野。1918年,毛泽东得到了北大图书馆助理员的工作,在阅览室管理15种中外报纸,毛泽东对这份工作十分满意,每天可以进行大量阅读。他回忆这段经历时说:“一到了图书馆,就像牛进了菜园,拚命地吃!”在以后的革命生涯中,书始终不离毛泽东的左右。一代伟人,胸怀大志,博览群书的精神,无不激励着我们发奋读书,努力学习文化知识。

华师大金融与统计学院金融学系副教授聂女士坦言,很后悔幼升小阶段准备工作不足,导致现在华师大附小上三年级的儿子在理科方面,特别是数学相对较差。而孩子在语文、英语等文科领域的优势,也正得益于学前坚持给他讲故事,买了大量的儿童绘本培养阅读兴趣。聂女士明确表示拒绝对孩子的放养,工作再忙也会关心孩子的学习,培养孩子快乐学习的信念与良好习惯。她认为,只有自我实现型的家长才能培养自我实现型的孩子,家庭教育比学校教育更为重要。

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我校围绕“学会学习”这一专题,将校内的中央大道命名为“勤学路”,大道两侧用杜鹃等花木组成“好学”两字的第一个大写拼音字母“H”、“X”以及时钟等图案;教学楼起名为“求学楼”,楼前由形为海浪和白帆构成的雕塑谓之“学海扬帆”;学校主走廊两侧的墙壁上,布置了“不耻下问”、“专心致志”等勤学故事,走廊顶上,悬挂了“为中华之崛起而读书”等名人名言;走廊旁,分别围绕“书山有路勤为径”和读书“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来”(鲁迅语),布置了阅览室“登高处”和“采蜜宫”;学校网站、班级网页,专门开辟了以展示学生读书笔记、优秀习作等为主要内容的“星星闪烁”等栏目。这种多形式的呈现,营造了浓郁的学习氛围,提示了多样的学习方法,将“学会学习”这一专题的物质文化,演绎得淋漓尽致。

陈复耀说,“我们的学校经历了从非法到合法的过程,从被限制、忽视到被承认、肯定,什么时候能得到鼓励和扶持就好了,那样我们一定会把学校办得更好。”

中新网10月12日电教育部近日发出通知要求,从2010年开始,进一步扩大“农村学校教育硕士师资培养计划”规模,并与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”结合实施,同时要求各地各有关部门做好2010年“硕师计划”实施工作。

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对于因高消费、购买奢侈品等原因而导致生活困难的学生,不得认定为家庭经济困难学生并办理贷款。对学生家庭经济状况发生显著变化的,学校应及时做出调整。省教育厅还设立家庭经济困难学生资助工作咨询、投诉热线(029—87338656、87338657),接受学生、家长及教职员工咨询及投诉。6月20日后,学生可凭相关手续到生源地县级学生资助管理中心办理贷款。

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